教学内容与目标：通过景观手绘学习，掌握手绘手绘设计的构图，培养学生的景观设计创新能力以及景观设计的表现能力。课程内容包括：景观手绘表现基础训练、景观手绘透视原理、景观手绘构图原理、景观手绘表现空间配景、景观手绘彩色表现技... 查看详情>>

教学内容与目标：室内手绘培训的学习，从手绘基础表现知识入手，掌握手绘构图，了解室内设计与手绘表现的关系、掌握室内物品配景、室内色彩应用与手绘设计的关系。重点掌握室内空间表现方法。使学生能够具备室内设计手绘的表现能力，结构... 查看详情>>

教学内容与目标：观察造型阶段。以理论加实践的教学模式，系统学习绘画知识，课程包含：创意速写，以线为主体的运用，学习线的主次，虚实，强弱的运用；结构素描，以块面为主题的学习，加强造型，结构，体块，空间的意识；色彩写生，以色... 查看详情>>

教学内容与目标：创意绘画阶段。学习多种生成图形的方法，如缠绕、穿越、遮挡和自由生成等；学习多种描绘装饰的技法，如斑点、短线排列、平行排列、曲线组织、同心线组织、硬边与软边及自由组合等；创意组合练习，以游戏的心态，对图形做... 查看详情>>

教学内容与目标：创意涂鸦阶段。通过图像和语言激励孩子表达与创意的激情，让孩子在生活中学会发现、思考，体会色彩的神奇，发挥无限想象。让孩子了解色彩的搭配，尝试立体造型的绘画，在发挥创意的基础上，学会对画面主体、背景、图形的... 查看详情>>